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            开展普惠而有质量的学前教育——全国人大常委会组成人员热议国务院关于学前教育事业变革和开展状况的陈述

            admin 2019-08-28 189人围观 ,发现0个评论

              新华社北京8月24日电(记者胡浩)学前教育是终身学习的初步,是国民教育系统的重要组成部分,是重要的社会公益事业。十三届全国人大常委会第十二次会议24日分组审议了国务院关于学前教育事业变革和展开状况的陈述。与会人员以为,近年来我国学前教育规划快速扩展,遍及水平稳步提高,普惠程度不断提高,但“入园难”“入园贵”问开展普惠而有质量的学前教育——全国人大常委会组成人员热议国务院关于学前教育事业变革和开展状况的陈述题仍然是当时社会高度重视的民生问题,应进一步推进学前教育遍及普惠且有质量地展开。

              高友东委员说,遍及贫穷地区的学前教育,才干更好地阻断贫穷代际传递。现在全国学前教育遍及率上升,区域距离不断缩小,但乡村仍然有不少学前儿童无法入园。主张持续加大政策研究和扶持力度,大力支撑乡村地区的普惠性民办园。

              李学勇委员主张,进一步执行好各级政府办妥学前教育的主导职责,进一步加强学前教育师资队伍建设,推进城乡学前教育和谐均衡展开,遵从幼儿生长规则展开保教。

              李巍委员以为,有必要旗帜鲜开展普惠而有质量的学前教育——全国人大常委会组成人员热议国务院关于学前教育事业变革和开展状况的陈述明地着重学前教育公益性的定位和性质,大力展开公办幼儿园,添加学位供应,一起要科学、合理、有用支撑和鼓舞更多的民办幼儿园供给普惠性服务,并调集社会力气兴办普惠性幼儿园。

              如安在促进遍及普惠的一起,进一步提高学前教育质量?何毅亭委员以为,要标准教学内容。幼儿园究竟应该教什么、学什么、怎样学,都应该有比较详细的辅导定见。

              列席会议的全国人大代表罗瀛主张,鼓舞建立健全幼儿园家长委员会准则,完善幼儿园与家庭的一起育儿机制。一起要加速学前教育立法,为学前教育优质展开供给法令保证。

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